titulo materia

HISTORIA II

viernes, 29 de enero de 2016

PROYECTO  BIMESTRAL

CUBO HISTORICO

    La transversalidad en la educación secundaria es la base para un conocimiento significativo. La historia en lo particular es una materia ecléctica que le permite al alumno estudiarla desde diversos puntos y con diversos métodos. 
    Las líneas del tiempo, son particularmente importantes debido a que permite a los estudiantes ubicarse en un determinado tiempo y espacio en la Historia de México.

   Tomando en consideración lo anterior, el proyecto para este Tercer Bloque consiste en la elaboración de un cubo con imágenes sobre una escena de un hecho histórico, de acuerdo a una época específica de la historia de México, para integrar una línea del tiempo con imágenes en cubos.

     Los alumnos elaboraran un cubo de 40 cm por cada lado, con papel craft forrado del color y tema correspondiente a cada salón. 
   Además se darán a la tarea de buscar las imágenes que mejor representen el periodo o hecho histórico correspondiente y lo distribuirán de la siguiente forma.Para la realización del cubo utilizaran el siguiente diagrama.


Fecha de entrega 16 de Febrero para TODOS los grupos











GRUPO HECHO HISTÓRICO COLOR DE CUBO
3° A        La caída del imperio azteca                      Rojo
3° B        Época colonial                                          Rojo
3° C        Independencia de México                        Blanco
3° D       Reforma                                                   Verde
3° E        Porfiriato                                                  Verde

ACTIVIDADES SEMANA 1-5 FEBRERO

ACTIVIDADES:

Investigar:

Miércoles:

Guerra de los Pasteles
Guerra de Texas
Intervención Francesa
        Batalla de Puebla


* No olviden su historieta sobre el acontecimiento histórico correspondiente el dia viernes 5



sábado, 23 de enero de 2016

Guía para examen

Guía para examen:

* Causas internas y externas de la independencia de México
*Fases de la independencia de México
*Triunvirato
*Primer Imperio Mexico
*Constitución de 1824
* Plan de Casamata
*Gobierno de Santa Anna
****¿QUÉ ES LA DOCTRINA MONROE?    PREGUNTAS DE EXAMEN
**** RECONQUISTA ESPAÑOLA


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LAS EXPOSICIONES SERÁN LOS DÍAS:

3º  A     MIÉRCOLES (equipo 1-2) JUEVES(equipo 3-4) Y VIERNES(equipo 5)
3º  E     MARTES  (equipo 1-2)  MIERCOLES(equipo 3-4) Y JUEVES (equipo 5)


NO. EQUIPO                        TEMA

1.                            RECONQUISTA ESPAÑOLA
2.                            INTERVENCIÓN FRANCESA/GUERRA DE LOS PASTELES
3.                            INDEPENDENCIA DE TEXAS/ DOCTRINA MONROE/ DESTINO                  
                               MANIFIESTO
4.                            INTERVENCIÓN NORTEAMERICANA/BATALLA DE
                               CHAPULTEPEC/BATALLÓN DE SAN PATRICIO
5.                            PÉRDIDA DEL TERRITORIO MEXICANO/ TRATADO DE GUADALUPE-
                               HIDALGO

viernes, 15 de enero de 2016

Semana 18-22 enero 2016

Biografía de:

Martes
Antonio López de Santa Anna

Miércoles:
Investigación:
¿Cuáles potencias invadieron  militarmente México a partir de la independencia en 1821? ¿En qué año ocurrió cada una?


sábado, 9 de enero de 2016

Semana 11-25 enero 2016

Chicos:

Espero que hayan disfrutado de sus vacaciones. 

Actividades para la semana

Martes 11-miercoles 12:
Biografías de:  Guadalupe Victoria, Vicente Guerrero, Nicolás Bravo, Agustin de Iturbide

Excelente fin de semana.